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Hypnose, éducation et pédagogie

Et si on inventait un « cours de cerveau » ?

Les outils de l’hypnose au service de l’enseignement, l’éducation, la pédagogie en générale :

educationL’hypnose est une technique de communication, basée sur la connaissance et l’utilisation de nos processus inconscients. Un expert en hypnose, par sa connaissance des mécanismes du cerveau, de la psychologie cognitive et sociale, sait comment agir sur un processus de pensée et aider une personne à le modifier, que ce soit pour améliorer certaines compétences et capacités, pour aider une personne à dépasser certaines difficultés, dans une pédagogie respectueuse de l’autre.

Ces connaissances sont notamment utiles pour aider un enfant ou un adolescent à :

  • Développer sa capacité à mémoriser rapidement,
  • Développer ses différentes formes de mémoire (visuelle, auditive, kinesthésique),
  • Améliorer sa concentration, sa lucidité,
  • Développer sa confiance en lui de façon harmonieuse,
  • Améliorer sa capacité d’adaptation,
  • Mieux comprendre ses émotions,
  • Utiliser le stress comme une ressource,
  • Mettre en mot et mieux comprendre ses difficultés, développer des stratégies pour les dépasser.
  • Améliorer leur implication, motivation.

Au-delà de ces quelques points, l’utilisation ciblée de l’hypnose et de la communication hypnotique permet d’améliorer la création d’un lien de confiance et d’écoute. Enseignants et éducateurs ont parfois besoin de comprendre les résistances des enfants et adolescents pour s’adapter à leur vision du monde et les aider à dépasser leurs difficultés.
Il ne s’agit pas ici d’entrer dans un travail thérapeutique, mais d’avoir à disposition des outils simples et efficaces, permettant de gérer les difficultés du quotidien.

Le programme en détail

Les principaux points étudiés dans ce programme sont :

  • Des notions essentielles sur le fonctionnement du cerveau et de l’apprentissage,
  • L’analyse des stratégies mentales qui favorisent ou freinent un apprentissage ou un changement.
  • Différentes stratégies mentales et la façon de les influencer (la stratégie de mémorisation de l’orthographe, la procrastination, les stratégies d’auto sabotage...)
  • Comment travailler avec les émotions telles que le stress, la peur ou le manque de confiance,
  • Comment aider un apprenant à mettre en mot ses difficultés pour pouvoir y travailler,
  • Savoir créer rapidement un rapport de confiance,
  • Comment stimuler les capacités comme la créativité, l’adaptabilité, la concentration…
  • Savoir désactiver des résistances au changement et à l’apprentissage.
  • Comment créer de la motivation, de l’implication et de la persévérance.

Des sources variées

Les outils transmis pour y parvenir sont avant tout issus de l’hypnose moderne et de ses dérivés : communication hypnotique, auto-hypnose et PNL.

Il ne s’agit pas ici d’apprendre l’hypnose en tant que telle, comme quand elle est enseignée à un thérapeute, un accompagnant, ou un médecin, mais d’acquérir la connaissance des processus de communication basé sur les outils de l’hypnose.
Un enseignant n’a pas besoin de mettre ses élèves en état d’hypnose, mais de comprendre comment certains outils peuvent l’aider à mieux capter l’attention, à cerner les processus mentaux qui empêchent un élève d’apprendre ou de se concentrer ou encore à favoriser par des processus suggestif la prise de confiance d’un élève.

Quel mécanisme pédagogique ?

Les points théoriques sont appuyés à la fois sur les recherches modernes en neurosciences, et sur l’expérience pratique de l’équipe pédagogique.
La formation est axée sur la mise en pratique : chaque point théorique est expérimenté et testé par les stagiaires.

Différentes mises en situations sont proposées afin de comprendre le fonctionnement de chaque outil, de le tester et de le recevoir pour en évaluer l’impact.
Les exercices donnent lieu à un débriefing spécifique pour faciliter l’acquisition.

La formation est pensée pour que chaque participant puisse immédiatement mettre en pratique ses outils.

A qui s'adresse cette formation ?

Cette formation a été pensée pour des enseignants et à des éducateurs, mais plus globalement pour l’ensemble des professionnels de l’éducation, de la formation, de l’accompagnement et de l’enfance.

Informations complémentaires :

> Formation en présentiel sur 4 jours
> Tarif et dates de formation en bas de page

Modules spéciaux

Descriptif Tarif
Hypnose, éducation et pédagogie (4 jours) 500 €
Pour vous inscrire aux Formations, contactez l'ARCHE pour connaître les dates de sessions disponibles, puis téléchargez le bulletin d'inscription et renvoyez-le nous par courrier à : ARCHE FORMATION, 40, rue Louis Blanc, 75010 Paris
  • Réductions non cumulables.
  • Possibilités de financement pour les formations professionnelles. Pas de réduction (pack ou chômeur étudiant) pour les financements et frais de dossiers de 50€ : nous contacter
  • Paiements échelonnés possibles, jusqu'à 10 fois sans frais, acompte compris Minimum 100 € par chèque ou prélèvement
  • Les frais de virements effectués depuis l'étranger sont à la charge du client
  • Pour savoir si votre formation est disponible au Maroc, contactez ACCSENS ARCHE Maroc : hypnose@accsens.com, tel +212.6.55.88.23.95

Laure Trebouet

Laure Trebouet

Enseignante et praticienne en Hypnose
Olivier Thévenin

Olivier Thévenin

Éducateur spécialisé et praticien en Hypnose

Dates et lieux

Paris
  • Du jeu, 26/04/2018 au dim, 29/04/2018
  • Du sam, 05/05/2018 au mar, 08/05/2018

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